Le CAFAG reçu en audience par l’Ambassade du Niger au Tchad
N’Djamena — Une importante délégation du Conseil Africain Franco-Arabe pour les Grades (CAFAG) a été reçue en audience par l’Ambassade du Niger au Tchad, dans le cadre de la démarche engagée par le Conseil auprès des représentations diplomatiques.
Conduite par son Secrétaire national pour le Tchad, le Professeur Djimet Clément Bagaou, la délégation a présenté à l’Ambassade les principales orientations, les objectifs et les missions du CAFAG, notamment en matière de valorisation des compétences, de promotion des diplômes africains et de renforcement des passerelles entre les diplômés et les opportunités professionnelles, académiques et institutionnelles.
Accompagner les diplômés africains
Au cours des échanges, le Professeur Djimet Clément Bagaou a particulièrement insisté sur la nécessité d’accompagner les diplômés africains afin de faciliter leur insertion et de favoriser leur pleine participation au développement de leurs nations et du continent.
Cette démarche s’inscrit dans la vision du CAFAG de contribuer à la valorisation des compétences et à la création de nouvelles opportunités de coopération au bénéfice des diplômés et des acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche.
L’Ambassade du Niger manifeste son intérêt
Sensible aux objectifs présentés, l’Ambassade du Niger au Tchad a manifesté son intérêt pour les initiatives du CAFAG et s’est déclarée disposée à accompagner le Conseil dans ses futures actions.
Cette audience constitue une nouvelle étape dans la démarche de rapprochement engagée par le CAFAG avec les représentations diplomatiques présentes au Tchad. Elle ouvre également des perspectives de collaboration autour des questions liées à la formation, aux compétences et à l’insertion des diplômés africains.
Une dynamique au service des compétences africaines
À travers ces rencontres institutionnelles et diplomatiques, le CAFAG poursuit sa démarche visant à renforcer les échanges et la coopération autour de la compétence, de la formation et de la valorisation des diplômes.
Cette dynamique entend contribuer à l’émergence d’un espace africain davantage connecté, où les compétences et les qualifications des diplômés peuvent participer pleinement au développement des États et du continent.






